医生寄语. 帕特森

以基督为中心的学术强教育的影响

作为一个基督教团体, 我们有责任尽我们所能，“引导孩童走当行的路”(箴言22:9)。. 这需要一个多方面的教育经验，包括学术卓越和圣经的世界观. 如果我们要为我们的学生提供最好的机会来影响他们的社区，并坚定他们的信仰，这两者都不能是排他性的.

以基督为中心的教育结合了强大的学术和以信仰为中心的基础，使学生能够应对未来的任何机遇和挑战.

这个问题的核心是 圣经的世界观 交织在所有的研究中.

圣经的世界观始于这样一种理解:上帝以不同的才能完美地创造了我们每个人. 第二，当我们明白他按照自己的形象创造了我们，我们接受我们是“堕落的人”.然而，我们因基督得着救赎，也有责任为他的荣耀服事他人.

作为一种通用的教育框架，这为学术研究提供了深度. 学生探索圣经叙事的四个方面，以及它们在课堂上是如何相互联系的.

1. 应该是怎样的? (创造)

2. 出什么问题了? (秋天)

3. 我们如何解决这个问题? (救赎)

4. 未来的愿景是什么? (希望)

他们学习如何使用他们的知识和才能来荣耀神.